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電子課本網(wǎng) 第57頁

第57頁

信息發(fā)布者:
A
C
C
【解析】:
本題考察的是對(duì)“公平”的理解及其在社會(huì)中的作用。我們需要分析每個(gè)選項(xiàng),并確定哪些描述準(zhǔn)確地反映了公平的重要性及其對(duì)社會(huì)的影響。
①“公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障”:這一描述是準(zhǔn)確的,因?yàn)楣降沫h(huán)境可以為個(gè)人提供平等的機(jī)會(huì)和資源,從而保障其生存和發(fā)展的權(quán)利。
②“公平有利于消除差距,維護(hù)社會(huì)秩序”:雖然公平確實(shí)有助于維護(hù)社會(huì)秩序,但它并不能完全消除差距,因?yàn)椴罹嗫赡茉从诙喾N因素,如個(gè)人能力、教育背景等。因此,這一描述過于絕對(duì)。
③“公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)”:這一描述是準(zhǔn)確的,因?yàn)楣侥軌虼_保社會(huì)成員之間的和諧關(guān)系,減少?zèng)_突,從而為社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。
④“公平能徹底解決我國當(dāng)前面臨的問題”:這一描述顯然過于樂觀和絕對(duì),因?yàn)楣诫m然是解決社會(huì)問題的一個(gè)重要因素,但它并不能單獨(dú)解決所有問題。
接下來,我們根據(jù)以上分析來評(píng)估給定的選項(xiàng):
A.①②:由于②的描述過于絕對(duì),所以A選項(xiàng)不正確。
B.①③:這兩個(gè)描述都準(zhǔn)確地反映了公平的重要性及其對(duì)社會(huì)的影響,所以B選項(xiàng)是可能的正確答案。
C.②④:由于②和④的描述都過于絕對(duì),所以C選項(xiàng)不正確。
D.③④:由于④的描述過于絕對(duì),所以D選項(xiàng)不正確。
綜上所述,B選項(xiàng)“①③”是正確答案。
【答案】:
B
【解析】:
本題是一個(gè)選擇題,要求評(píng)價(jià)小方同學(xué)在違規(guī)停放的車輛上亂涂亂劃的行為。我們需要分析題目中的各個(gè)選項(xiàng),并結(jié)合道德與法治的相關(guān)知識(shí)來進(jìn)行判斷。
首先,我們來看選項(xiàng)①,它指出車主亂停亂放違反社會(huì)規(guī)則,破壞社會(huì)秩序。這是一個(gè)明顯的正確觀點(diǎn),因?yàn)閬y停亂放確實(shí)會(huì)影響交通和人們的出行,違反了公共秩序。
接著,我們看選項(xiàng)②,它提到維護(hù)正義需要講究策略,采用合理合法的方式。這也是正確的,因?yàn)殡m然小方同學(xué)可能出于憤慨和對(duì)社會(huì)規(guī)則的維護(hù),但他在車輛上亂涂亂劃的行為并不是合法的方式。
然后,我們分析選項(xiàng)③,它說小方具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),能做到對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。這個(gè)觀點(diǎn)是有問題的,因?yàn)殡m然小方可能出于對(duì)社會(huì)規(guī)則的維護(hù),但他的行為方式(亂涂亂劃)并不是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),反而可能構(gòu)成對(duì)他人財(cái)產(chǎn)的侵害。
最后,我們看選項(xiàng)④,它認(rèn)為小方劃車是維護(hù)正義的表現(xiàn),有利于懲戒此類行為。這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,因?yàn)榫S護(hù)正義應(yīng)該通過合法的方式,而不是通過違法行為(如亂涂亂劃)來懲戒。
綜上所述,我們可以確定選項(xiàng)A(①②)是正確的。
【答案】:
A
【解析】:
本題考查對(duì)于公平原則的理解和應(yīng)用。在班干部改選中,公平原則要求所有同學(xué)有平等的機(jī)會(huì)參與競(jìng)選,并且選舉結(jié)果應(yīng)當(dāng)公開、公正。
A選項(xiàng):由班主任指定平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)擔(dān)任班干部,這種方式缺乏公開性和公正性,因?yàn)檫x擇標(biāo)準(zhǔn)主觀,不一定能反映全班同學(xué)的意愿,不符合公平原則。
B選項(xiàng):考試成績靠前的同學(xué)優(yōu)先擔(dān)任班干部,這種方式將成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn),忽略了其他方面的能力和素質(zhì),也不符合公平原則,因?yàn)椴皇撬型瑢W(xué)都有平等的機(jī)會(huì)基于成績被選拔。
C選項(xiàng):組織競(jìng)選演講、無記名投票,得票多者當(dāng)選,這種方式提供了平等的競(jìng)選機(jī)會(huì),讓所有同學(xué)都能參與并表達(dá)自己的意愿,選舉結(jié)果由無記名投票產(chǎn)生,保證了公正性,符合公平原則。
D選項(xiàng):采用抽簽的方式,抽到誰就由誰來當(dāng)班干部,這種方式雖然看似公平,但實(shí)際上忽略了同學(xué)們的意愿和能力差異,不是基于能力和意愿的選拔,因此也不符合公平原則。
【答案】:
C
【解析】:本題主要考查正義行為的相關(guān)知識(shí)。
①:非正義行為并不一定會(huì)受到刑罰處罰,只有犯罪行為才會(huì)受到刑罰處罰。王某的行為雖然是非正義的,但并未構(gòu)成犯罪,因此只受到了行政處罰,而非刑罰處罰。所以,①說法錯(cuò)誤。
②:正義行為有利于營造風(fēng)清氣正的社會(huì)風(fēng)尚,這是正義行為的重要社會(huì)意義之一。王某的非正義行為被處罰,體現(xiàn)了正義的力量,有助于維護(hù)社會(huì)風(fēng)尚。所以,②說法正確。
③:捍衛(wèi)正義不僅僅依靠公安機(jī)關(guān),還需要全社會(huì)的共同努力。每個(gè)人都是正義的維護(hù)者和踐行者,只有大家共同努力,才能營造一個(gè)正義的社會(huì)環(huán)境。所以,③說法錯(cuò)誤。
④:正義行為有利于營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,這是正義行為的另一個(gè)重要社會(huì)意義。王某的非正義行為被處罰,有助于維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。所以,④說法正確。
綜上所述,本題應(yīng)該選擇C,即②④。
【答案】:C