【解析】:
本題考查的是對法治教育和法律意識的理解。題目描述了人民法院將庭審活動帶進中學校園,讓學生參與旁聽,體驗庭審現(xiàn)場的教育目的。
首先,分析每個選項:
①敬畏法律,遠離法律:這一選項中的“遠離法律”是不合適的,因為教育的目的是讓學生了解法律,而不是遠離法律。
②樹立法治觀念,學會依法辦事:這一選項符合法治教育的目的,即通過實際庭審活動,讓學生樹立法治觀念,學會依法辦事。
③信仰法律,感受法律的威嚴:這一選項也符合題意,通過旁聽庭審,學生可以更加直觀地感受到法律的威嚴和力量,從而增強對法律的信仰。
④提高執(zhí)法能力,嚴厲打擊違法行為:這一選項不適合學生,因為學生并不是執(zhí)法者,他們的主要任務是學習法律知識,而不是提高執(zhí)法能力。
綜上所述,選項②和③最符合題目的教育目的,即幫助學生樹立法治觀念,學會依法辦事,并信仰法律,感受法律的威嚴。
【答案】:
C(②③)