【解析】：本題考察的是對中學生參與社會實踐活動觀點的正確判斷。
選項①，甲認為參加社會實踐會影響學習，這是一種片面的看法。實際上，社會實踐活動與學習并非完全對立，而是可以相互促進的。通過社會實踐活動，學生可以將所學知識應用于實際，提高解決問題的能力，從而促進學習。因此，選項①錯誤。
選項②，乙認為中學生年齡小、社會經(jīng)驗不足，參加社會實踐會吃虧。這種觀點同樣片面。雖然中學生確實年齡小、社會經(jīng)驗不足，但這正是他們需要通過社會實踐活動來積累經(jīng)驗、提升能力的原因。通過參與社會實踐活動，中學生可以更好地了解社會、增長見識，為未來的成長打下基礎。因此，選項②錯誤。
選項③，丙認為社會實踐活動可以幫助開拓視野、增長見識、培養(yǎng)能力。這是一種正確的觀點。社會實踐活動為中學生提供了一個接觸社會、了解社會的平臺，通過參與實踐活動，中學生可以拓寬自己的視野，增長自己的見識，同時鍛煉自己的組織能力、溝通能力等。因此，選項③正確。
選項④，丁認為應該多多參加適切于、有益于中學生的社會實踐活動。這也是一種正確的觀點。中學生應該根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的社會實踐活動，通過參與這些活動來提升自己的綜合素質。因此，選項④正確。
綜上所述，正確的選項是D，即③④。
【答案】：D
