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信息發(fā)布者：

下課后，小剛找到小輝，勸說小輝不要沖動去教訓(xùn)同學(xué)，而

是應(yīng)該把被欺負(fù)的事情告訴老師，讓老師來處理。

小輝聽從了小剛的建議，和小剛一起去找老師說明情況。老

師了解后，對欺負(fù)小輝的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，小輝的問題得到解決，也認(rèn)識

到遇到問題要找正確途徑解決。

小輝要冷靜下來，反思自己在課堂上的行為是不對的，理解老師維持課堂秩

序的用心。

小輝可以找合適的時(shí)機(jī)，比如課后，和語文老師好好溝通，說出自己覺得語

文老師對自己有偏見的想法，聽聽老師的看法，消除誤會。

語文老師也可以多關(guān)注小輝的心理，在教學(xué)中多鼓勵小輝，幫助他提高語文

成績，讓小輝感受到老師的關(guān)心。

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