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電子課本網(wǎng) 第69頁

第69頁

信息發(fā)布者:
有道理。這組文章,一方面記述了作者的童年生活和青
年求學(xué)的經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對
往昔親友和師長的懷念之情;另一方面也“借題發(fā)揮”,
影射和批判了當時的社會現(xiàn)實,對反動、守舊勢力進行抨擊和嘲諷。
《父親的病》和《瑣記》中忠實記錄了魯迅為父親看病
與“名醫(yī)”周旋的經(jīng)歷,也看到了庸醫(yī)誤人的社會現(xiàn)狀,魯
迅最初學(xué)醫(yī)的動機是要救治像父親一樣被誤診的中國國民。
但“看電影事件”讓魯迅“覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是
愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做
毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸
的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于
改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,于是想提倡文
藝運動了”。