① 維護自尊智慧一：恪守為人之德，堅持人格獨立在材料一中，小水給小凡起外號，
小凡不喜歡并禁止小水叫其外號，這提醒我們，在與人交往中，應(yīng)尊重他人的感受，
不做有損他人人格的事，同時小凡堅持反對不喜歡的外號，體現(xiàn)了對自己人格獨立的
維護。
②維護自尊智慧二：對待他人的侮辱和詆毀要予以回擊，必要時運用法律武器
保護自己。 如在材料中，面對李某、高某公然污蔑，林某選擇了向法院起訴。 這表明，
面對他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回擊，必要時運用法律武器保護自己的人格尊嚴。
③維護自尊智慧三：不斷提升自己，增強自尊，林料三中錢學(xué)森面對美國同學(xué)的嘲笑，
通過努力學(xué)習(xí)，成為麻省理工學(xué)院唯一在短時間內(nèi)修滿學(xué)分并獲碩士學(xué)位的學(xué)生。
這啟示我們，真正的自尊來自個人的努力，拼搏和進取。 我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，充實自己，
開闊視野，增長智慧，以提升自尊，①維護自尊智慧四：學(xué)會尊重他人。
在這三則材料中，都貫穿著尊重他人的重要性。 我們要尊重他人的隱私和人格，
不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人，尊重他人是贏得他人尊重的前提。
