①材料一是憲法所規(guī)定的內(nèi)容，材料二是教育法所規(guī)定的內(nèi)容。憲法與教育法之間的關(guān)系是根本法與普通法律的關(guān)系，兩者既有區(qū)別又有聯(lián)系。②它們之間的區(qū)別：第一，憲法規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題，教育法規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中教育方面的問(wèn)題；第二，憲法與教育法相比具有最高的法律效力；第三，憲法的制定和修改程序比教育法更為嚴(yán)格。③它們之間的共同點(diǎn)：第一，憲法與教育法都是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，均由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，都對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力；第二，兩部法律規(guī)定的內(nèi)容都是我國(guó)人民意志和利益的體現(xiàn)，對(duì)全體社會(huì)成員都具有規(guī)范和保護(hù)作用。④它們之間相互影響：第一，憲法是教育法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，教育法是根據(jù)憲法制定的，是憲法中公民受教育權(quán)利和義務(wù)方面內(nèi)容的具體化；第二，教育法內(nèi)容不得與憲法相違背，否則就會(huì)因違憲而無(wú)效。