[示例]過程記錄：運用“關(guān)注將風(fēng)景特點夸張化的手法；聯(lián)系詩人境遇，
理解情感”的方法→遇到阻礙：兩首詩中詩人并未將風(fēng)景特點夸張化
［《游山西村》風(fēng)景特點趨于寫實。村民雖無法釀出名貴的酒，卻愿
意在豐收時節(jié)為客人備足食物。社日將近，農(nóng)家祭社祈年，共同期待
來年豐收，由此可見山西村民風(fēng)淳樸。在自然環(huán)境方面，山徑蜿蜒，
山泉汩汩穿行，草木濃茂，幾間農(nóng)家茅舍隱現(xiàn)于花木之間，別有一番
趣味?！都汉ルs詩（其五）》中的風(fēng)景描寫有意聚焦、渲染某種特
點——“白日斜”強調(diào)夕陽西下，以呼應(yīng)“離愁”，“落紅”強調(diào)“依然有情，
要化作春泥護花”的特點。］→調(diào)整方法：關(guān)注風(fēng)景的特點，聯(lián)系詩人
境遇，理解情感→山西村民風(fēng)淳樸，自然風(fēng)光有野趣，使得罷官在家
的陸游被治愈，在詩中流露出閑適、重拾希望之感；落紅依然想要化
作春泥護花，正暗示了辭官南歸的龔自珍對風(fēng)雨飄搖的國家的牽掛，
抒發(fā)仍渴望以綿薄之力報國的情感。
