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電子課本網(wǎng) › 第59頁

第59頁

信息發(fā)布者：
打破了平鋪直敘，使文章結(jié)
構(gòu)更具變化
“一天早晨”，“我”在河邊洗臉時與妞兒發(fā)生“爭吵”，后來妞兒發(fā)現(xiàn)
“我”沒有穿襪子，準(zhǔn)備給“我”做襪子 
做襪子的過程，五天時間，但敘述篇幅較短
“河邊爭吵”“屋內(nèi)對話”等事件能突出妞兒的
個性特點，豐富妞兒的人物形象，緊扣做襪子的緣由、襪子布料得來
的不易和襪子的堅實，從而突出小說主題
[示例]這里妞兒說話時語帶責(zé)備，
她早就因為誤會而被“我們”傷了
自尊心，又對“我們”“裝衛(wèi)生”不
以為然。突出妞兒的潑辣。 
妞兒看見“我”光著腳，想給“我”
做襪子，但她羞于表達，于是發(fā)
出一連串疑問。這里的連續(xù)發(fā)問，
表現(xiàn)了妞兒作為一個農(nóng)村姑娘的
樸實、善良與靦腆
表面潑辣甚至有些蠻橫，但內(nèi)心真誠樸實、善良
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