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電子課本網(wǎng) 第64頁

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在此區(qū)域杜絕吸煙的行為?。
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危險預(yù)判能力不是天生就有的,我們要在日常生活中主
動學(xué)習安全知識。
針對小剛提出去不安全的水域游泳的建議,勸說他不要去,在日常生活中,我們要牢固樹立安全意識。對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境,人為侵害有所警覺和戒備,保護好我們的生命。②針對小剛無視規(guī)則,準備在禁止游泳的區(qū)域游泳,告訴他要遵守規(guī)則,守護生命安全。我們應(yīng)樹立規(guī)則意識,對自身行為是否安全作出恰當評估,并及時糾正自己的不當行為,從而有效地保護我們的生命。
③針對小剛認為自己游泳技術(shù)很好,肯定沒問
題,告訴他要增強風險意識,能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素,不因好奇去做一些危險的事情,也不盲目觸碰一些危險的領(lǐng)域。
④總之,安全與每個人息息相關(guān),我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事,既是對自己的生命安全負責,也是對家庭和社會負責。