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電子課本網(wǎng) › 第37頁

第37頁

信息發(fā)布者：
①我們要正確對待老師的表揚和批評。②受到表揚，我們應(yīng)戒驕
戒躁，再接再厲，爭取做得更好。③受到批評，我們應(yīng)把注意力
放在老師批評的內(nèi)容上，理解老師的良苦用心。④總之，我們要
正確對待老師的賞識與批評，既不能自我膨脹，也不必產(chǎn)生自卑
心理。
有一次，我在數(shù)學(xué)競賽中成績不理想，感到非常沮喪。李老師注意到了
我的情緒，課后主動找我談話。他沒有直接批評我，而是耐心地詢問我
的感受，并鼓勵我分享競賽中的困難和挑戰(zhàn)。李老師認真聽我說完，然
后給了我一些建議，包括如何調(diào)整學(xué)習(xí)方法、如何面對失敗等。
行動：①尊重老師，認真聽講，積極參與課堂討論。②當遇到學(xué)習(xí)上的
困難或?qū)φn程有疑問時，應(yīng)該主動向老師尋求幫助。③對老師的辛勤工作表示感謝。
感謝您在我人生的
啟蒙階段，用耐心
和愛心引導(dǎo)我認識
這個世界，為我打
下了堅實的基礎(chǔ)。
感謝您在我最好奇
的年紀，激發(fā)我對
知識的渴望，教會
我如何學(xué)習(xí)，如何
思考，您是我求知
路上的引路人。
感謝您在我最需要
指導(dǎo)的時候，給予
我智慧的啟迪和人
生的指引，您的教
誨如同明燈，照亮
我前行的道路。
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