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電子課本網(wǎng) 第60頁

第60頁

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他認(rèn)為孫悟
空濫殺無辜,懲罰孫悟空
可以用其分辨
真假孫悟空
孫悟空從沖動、急躁、易怒變得日趨成熟、
穩(wěn)重、理性。
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作者通過豐富的創(chuàng)作手法和想象力,使得九九八 十一難無一相同。 作者通過精心設(shè)定的情節(jié)和解決難題的方式,給予每一次脫難以獨(dú)特的表現(xiàn)形式。有的是通過武力解決,有的是通過智慧解決,有的是通過師徒的團(tuán)結(jié)合作解決等,每一次的脫難都給讀者帶來新的驚喜。 .
示例:唐僧師徒西天取經(jīng)時(shí)受阻于火焰山,孫悟空三調(diào)芭蕉扇。孫悟空先是鉆入鐵扇公主腹中,卻得到一把假扇。后來孫悟空變成牛魔王從鐵扇公主那里騙走真扇,但回途中卻被牛魔王騙回。最終孫悟空和豬八戒等大戰(zhàn)牛魔王,逼得鐵扇公主借出芭蕉扇扇滅火焰。 唐僧師徒得以繼續(xù)西行??梢?,在人生中遇到困難時(shí),要多角度思考,想方設(shè)法解決問題,最終才能戰(zhàn)勝困難,走向成功。
示例一:我認(rèn)為孫悟空是主人公?!段饔斡洝废葟膶O悟空寫起,講述他的身世和他大鬧天宮的故事;后來,他一路降妖除魔保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。 從整部小說來看,他是作者著力塑造的主要人物。 
示例二:我認(rèn)為唐僧是主人公。 《西游記》的中心事件是西天取經(jīng),而唐僧是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的核心。 在取經(jīng)路上,他經(jīng)得起四圣試禪心的考驗(yàn),不為西梁女王的情意所動,不僅自己有執(zhí)著的信念,還促使團(tuán)隊(duì)成員堅(jiān)定意志,最終帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服重重困難取得真經(jīng)。
示例一:不冤。 (從白骨精或蜘蛛精中任選其一來舉例,言之有理即可) 
示例二:冤。 車遲國大仙修道成妖,解決了車遲國的旱災(zāi),并護(hù)佑車遲國多年,卻因斗法比不過孫悟空而死,實(shí)在是冤。 
示例三:冤。荊棘嶺的樹精雖把唐僧帶走卻并未傷害他。他們罪不至死,卻被豬八戒打死了,實(shí)在是冤。