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電子課本網(wǎng) 第15頁

第15頁

信息發(fā)布者:
D
(示例)詩歌中描寫了“楊柳”“細(xì)雨”“殘
花”“流鶯”和“春風(fēng)”等意象。詩人借助春
色,抒發(fā)了春色將去的賞春、惜時(shí)之情,
以及身處異鄉(xiāng)看到凋零之景引發(fā)的思鄉(xiāng)之情。
A
(示例)棲息在沙灘上的白鷺靜靜地蜷
身而睡,突然船尾方向傳來“撥刺”一聲,
原來是有一條魚兒躍出水面。
(示例)詩歌喚醒心靈,靈感點(diǎn)亮未來。
(示例)超過半數(shù)的同學(xué)閱讀詩歌是為
了提高學(xué)科素養(yǎng)。