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電子課本網(wǎng) 第28頁

第28頁

信息發(fā)布者:
一是強(qiáng)調(diào)耗費(fèi)在學(xué)琴上的時(shí)間長;
二是表達(dá)了精力、思想完全被學(xué)琴束縛的痛苦;
三是“我”對(duì)學(xué)琴有一種畏懼和抵觸的心理。
運(yùn)用了比喻的修辭手法,將緊緊相擁的母女
倆比喻成兩片樹葉,生動(dòng)地表現(xiàn)了母女倆在
遇到沙塵暴時(shí)的艱難,突出了學(xué)琴的艱辛。

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①開始學(xué)琴
②辛酸痛苦
③放棄學(xué)琴,讀普通高中
④感激(或感謝)
因?yàn)閶寢寣?duì)“我”的教育非常嚴(yán)格,打罵兼?zhèn)?,“我”被打紅過手,被拉下過琴凳,所以“我”稱媽媽為“虎媽”。
(看法)示例:對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的“虎媽狼爸現(xiàn)象”,我們應(yīng)該辯證地來看。在孩子尚不能完全自覺自主時(shí),父母監(jiān)護(hù)其成長,采取一些方式促進(jìn)孩子成才,是可以理解的,而且,有時(shí)候也確實(shí)是有效果的。但是要注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,如果使用過激的打罵的教育方式,損害孩子的身心健康,則是不可取的。
示例:
        我熟悉的這位人物是我的鄰居李叔叔,他是一位熱心腸的人。
        記得有一次,小區(qū)里的公共健身器材因?yàn)槟昃檬?,出現(xiàn)了故障,大家都覺得很不方便,但又沒人愿意出頭去修理。李叔叔看到這種情況,二話不說,自己買了工具和零件,花了整整一個(gè)周末的時(shí)間,把健身器材全部修理好了。他還特地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了如何保養(yǎng)這些器材,之后每隔一段時(shí)間就會(huì)去檢查一次,確保它們都能正常使用。
        不僅如此,李叔叔還經(jīng)常幫助鄰居們解決各種小問題,比如換燈泡、修水管等,他總是樂此不疲。他的熱心和樂于助人讓整個(gè)小區(qū)都充滿了溫暖和和諧。
       李叔叔用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的真諦,成為了我們大家心中的“好鄰居”。