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第60頁

信息發(fā)布者：

海倫因為無法理解并區(qū)別水和杯的概念而摔碎了布娃娃。

莎莉文老師用情景式教學實踐讓海倫理解了水的概念，

海倫對這個世界有了不同的認識。

因為“我”不能看見具體的水，平時所接觸到的是一些容器，

故而將兩者混為一談。

讓受教育者親臨現(xiàn)場體驗，在體驗過程中理解概念。

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這句話在文章中緊承上文中莎莉文老師教“我”水這一個詞，讓“我”認識到了水和杯子并不是一回事，同時也喚醒了“我”對世界萬物認識的一種愿望，形象地說出了自己心情。所以作者說“水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由”，由此“我”的生命旅程充滿了嶄新的希望。

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