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電子課本網(wǎng) 第118頁(yè)

第118頁(yè)

信息發(fā)布者:
[示例]首先,開(kāi)頭用夸張的手法交代皇帝酷愛(ài)新衣,皇帝的虛榮愚蠢
是荒誕事件的主要原因。其次,騙子深諳人性,設(shè)定愚蠢和不稱(chēng)職的
人看不見(jiàn)新裝,導(dǎo)致人人都隱瞞真相是荒誕事件的根本原因。再次,
隨著一次次看布料,謊言不斷疊加是荒誕事件發(fā)生的直接原因。有了
這些鋪墊,離奇荒誕的情節(jié)也變得合理。
[提示]“重復(fù)”的價(jià)值在于揭示共性:人物都按照相同的邏輯行事,他們
為了掩飾自己的愚蠢和不稱(chēng)職,都選擇了自欺欺人,能深刻批判現(xiàn)實(shí)。
“變化”的價(jià)值在于表現(xiàn)個(gè)性:不同的人物有不同的表現(xiàn),避免單調(diào),
能吸引讀者。
示例:這些語(yǔ)句的共同點(diǎn)在于它們都通過(guò)夸張和幽默的方式描述了皇
帝對(duì)新衣服的極度癡迷,這種描述方式能夠吸引兒童的注意力,并讓
他們對(duì)故事產(chǎn)生興趣。同時(shí),這些語(yǔ)句也使用了兒童能夠理解的語(yǔ)言
和表達(dá)方式,使得故事更加貼近兒童的心理。