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第39頁

信息發(fā)布者：
動作描寫，如“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說”中，作者聚焦
“撲”“抓”“忍”等動詞，寫出母親當時痛心但克制的心理狀態(tài)，塑造了
一個深愛兒子但堅忍的母親形象。神態(tài)描寫，如“她憔的臉上現(xiàn)出央
求般的神色”“”“央求般”等詞描繪出患病的母親擔憂兒子，憔悴不堪，
寫出她對兒子的深切的愛和心疼。
文章中描繪了在踏上小路后盡頭一片波光粼粼的美好景象，描寫了
一派生機勃勃的初春景象，渲染了美好而溫暖的氛圍，表現(xiàn)了一家
人其樂融融，相互愛護的親情。

[示例]在《金色花》中，作者還運用想象的手法，想象孩子變化成
一朵金色花與母親互動，營造了溫馨的氛圍；在《荷葉.母親》中，
作者插敘與故鄉(xiāng)園院里的“蓮花”有關(guān)的往事，補充了細節(jié)，也為下
文荷葉遮護紅蓮作鋪墊。
《荷葉.母親》
[示例]“我”觀察到大雨中荷葉遮護紅蓮
母親正如荷葉對紅蓮一般始終庇護
著“我”，“我”深受感動
注：根據(jù)自身實際回答即可。
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