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信息發(fā)布者:
示例:“田野里的莊稼成熟了,一片片金黃的稻谷在陽(yáng)光
下閃閃發(fā)光,仿佛是秋天的豐收之歌?!边@句話以田野和
稻谷為焦點(diǎn),通過(guò)對(duì)稻谷在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的生動(dòng)描繪,
表現(xiàn)出秋天的豐收和富饒。同時(shí),通過(guò)“仿佛是秋天的豐
收之歌”的比喻,將秋天的豐收喜悅和人們的歡快情感融
入其中,使讀者能夠更好地感受到秋天的豐收和歡樂(lè)。
示例:在寫(xiě)作中,我們應(yīng)該盡可能嘗試新
穎、獨(dú)特的表達(dá)方式來(lái)吸引讀者的注意,提高
作品的藝術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響力。
恥辱
誦讀
煩瑣
消遣
盛衰
豪杰
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第四類,因?yàn)榈谒念惖淖x者才是真正理解了閱讀的
含義,并從中吸取到了精華。
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