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絕大多數(shù)在校學(xué)生對讀書缺乏濃厚興趣和整體性計劃，缺少正確的讀書目的和讀書方

法，因此導(dǎo)致部分學(xué)生尤其是語文“學(xué)困生”閱讀能力和寫作水平低下。

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(示例) 7、8兩個月的課外閱讀量明顯高于9～12

月的課外閱讀量。

(示例) 邀請專家做“閱讀文學(xué)經(jīng)典”報告會

組織“名人讀書故事我來講”故事會

(示例) 讀書猶如探寶，高山之靈芝，深海之珍珠，地下之金石，盡歸囊中。

（示例一）我選圖一。圖一的畫面中有長著翅膀的孩子和書本形狀的花朵，勤奮的孩子在汲取書中的知識，就像辛勤的蜜蜂在采食花蜜一樣。讀書不僅可以使我們養(yǎng)成勤學(xué)善思的習(xí)慣，還可以滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們更加茁壯地成長。

（示例二）我選圖二。圖二的畫面中有三本展開的書，它們?nèi)缤h(yuǎn)方展開翅膀的鳥兒一般在空中飛翔。讀書可以使我們像鳥兒一樣長出翅膀，自由地飛翔在廣闊的天地間，飛往知識的殿堂。熱愛讀書吧，書籍將為我們插上飛翔的翅膀！

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