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第134頁

信息發(fā)布者：
D
①科學家從孩童時期起，一直對科學研究有強烈的興趣和好奇心。②孩子要不斷地對習以為常的
現(xiàn)象提問，并嘗試找出方法去解決，才有可能成長為科學家。③學校教育要讓學生保持好奇心，
不要過分注重刷題。
①學習中避免“刷題”所形成的路徑依賴，提倡創(chuàng)新和學生科學理解、吸收知識。②發(fā)揮科學家榜
樣的力量，使孩子們對科學研究保持強烈的興趣和好奇心。③加強科普宣傳，用科技的巨大成就
激發(fā)孩子們探索宇宙的好奇心(或：播種好奇心的種子)。
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