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電子課本網(wǎng) 第119頁

第119頁

信息發(fā)布者:
①“我”生病住院父親冒雨來看望。②小男孩被電擊,他的父親百般照料,無怨無悔。

假意責(zé)怪,既有對妻兒的愛護渴望,又不舍得他們淋雨感冒。

①“我”先前對待父親不尊重不愛護,后來懂得體諒感謝父親。②因為“我”看到病房中的父親對兒
子的全力付出聯(lián)想到了父親對自己的付出,心里感動,思想上也有所感悟。
①運用環(huán)境描寫,描寫雨營造了凄清寒冷的氣氛,襯托了隔壁床父親內(nèi)心的無助與困苦和“我”的
落寞。②為下文“我”父親冒雨前來探望作鋪墊。
①內(nèi)容上交代了“我”的改變給父親帶來的欣慰之淚,令人感動。②父親的委屈欣喜也深化了主題,
兒子需要父愛,父親更需要兒子的愛。③結(jié)局即高潮,戛然而止,給讀者很大的想象空間,帶來
強烈的震撼。