電子課本網(wǎng) › 第16頁

第16頁

信息發(fā)布者：

超強記憶力不足取。

激發(fā)讀者的閱讀興趣，引出本文的論點——“超強記憶力不足取”。

不矛盾，馮.諾依曼、錢學(xué)森等人雖然大腦自帶超強的記憶功能，但這僅僅是大腦的副產(chǎn)品，他

們并非靠此安身立命。他們的成功還來自他們超強的想象力、勤奮鉆研的精神和對科學(xué)的執(zhí)著

追求等。舉此二人的例子進一步論證了 “超強記憶力不足取”這一觀點，也使論證更加嚴(yán)密。

“但是”表明記憶功夫不可能像做數(shù)學(xué)題那樣，從量變到質(zhì)變。記憶功夫，量變永遠是量變。

這個詞語推進一步，論證中心論點。(意思對即可)

首先提出“超強記憶力不但對學(xué)習(xí)無益，還可能有害”的觀點；接著采用比喻論證和道理論證的

方法論證了練習(xí)超強記憶力不是正途是邪道；最后駁斥訓(xùn)練了超強記憶能使成績變好的說法，

說明如果直接備考會取得更好的成績，從而有力地證明了觀點。

亚洲激情+欧美激情,无码任你躁久久久久久,我的极品美女老婆,性欧美牲交在线视频,亚洲av高清在线一区二区三区