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電子課本網(wǎng) 第111頁

第111頁

信息發(fā)布者:
①文章開頭引用新疆農(nóng)民的話,巧妙引出殘存的樹根來年又冒出小樹苗的事實,幽默風(fēng)
趣。②同時又巧妙地交代了刨頭在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的地位。
不多余。①先講述的兩個故事,既簡要刻畫了人物的性格。②又用有趣的故事為下文作
鋪墊,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
①先寫初見時的印象:兩人很老了,身體顯得單薄,但動作熟從容。為下文蓄勢。②再具
體敘寫二人打制刨頭的過程,再現(xiàn)傳統(tǒng)技藝,謳歌勞(更多請點擊查看作業(yè)精靈詳解)
①吐遜專門找到說他打制的刨頭不好用的那人,用刨頭挖完整塊地,表明他對自己打制
刨頭的技術(shù)很自信,也表明他對自己的產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度(更多請點擊查看作業(yè)精靈詳解)
①文章以“刨頭”為線索,貫穿全文,使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn):先介紹刨頭在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重
要作用,再敘寫吐遜師徒二人打制刨頭的過程,結(jié)尾描寫(更多請點擊查看作業(yè)精靈詳解)
范文略。
①先寫初見時的印象:兩人很老了,身體顯得單薄但動作嫻熟從容。為下文蓄勢。②再具體敘寫二人打制刨頭的過程,再現(xiàn)傳統(tǒng)技藝,謳歌勞動之美。③最后寫吐遜把剛打好的刨頭推薦給買刨頭的人,二人心里有些失落,體現(xiàn)了二人對自己勞動成果的珍視。
①吐遜專門找到說他打制的刨頭不好用的那人,用刨頭挖完整塊地,表明他對自己打制刨頭的技術(shù)很自信,也表明他對自己的產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度。②被人偷走刨頭,找到后卻不揭穿,表現(xiàn)了吐遜的心地善良,富有同情心。
①文章以“刨頭”為線索,貫穿全文,使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn):先介紹刨頭在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用,再敘寫吐遜師徒二人打制刨頭的過程,結(jié)尾描寫農(nóng)人揮舞刨頭勞作的情景。②文章寫刨頭,突出打制刨頭、用刨頭勞作的情形,側(cè)重于借物寫人,贊頌勞動者老當(dāng)益壯、自立自強(qiáng)的品質(zhì),弘揚(yáng)勞動精神(或工匠精神)。