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第183頁

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A
按照熱量的傳導原則，熱量從高的鐵鍋傳遞到較低的砂石上，經過砂石自己的吸收和
儲存，再傳到板栗時，板栗殼既不會焦，板栗仁還有足夠的時間變熟。
畫線句【甲】“首先······其次······第三·······最后······”按照由主要到次要的邏輯順序，
條理清晰地說明炒栗子時加糖的四個主要作用，體現了說明文語言科學性、準確性的
特點。畫線句【乙】“煙煤的黑煙擴散”“嘩啦嘩啦的翻（更多請點擊查看作業(yè)精靈詳解）
畫線句【甲】“首先······其次······第三·······最后······”按照由主要到次要的邏輯順序，條理清晰地說明炒栗子時加糖的四個主要作用，體現了說明文語言科學性、準確性的特點。畫線句【乙】“煙煤的黑煙擴散”“嘩啦嘩啦的翻炒聲”“栗子的爆炸聲”“一片好熱鬧的晚秋初冬的景致”等句子，生動細致地描寫了炒糖炒栗子的熱鬧情景，很有感染力，體現了散文語言生動性的特點。
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