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第16頁(yè)

信息發(fā)布者：
春蠶織出滿(mǎn)園錦繡
燭炬照紅一代心靈
示例一：建議選擇A。該海報(bào)中從書(shū)里面
走出來(lái)一個(gè)人，手上提著一盞燈照亮了
前行的路，這幅海報(bào)能讓人真切感受到
對(duì)引路人（更多請(qǐng)點(diǎn)擊查看作業(yè)精靈詳解）
藤野先生
您的正直無(wú)私、真誠(chéng)關(guān)心讓身處
異國(guó)他鄉(xiāng)（更多請(qǐng)點(diǎn)擊查看作業(yè)精靈詳解）
①清國(guó)留學(xué)生賞櫻花，學(xué)跳舞；②赴仙臺(tái)途
中對(duì)日暮里和水戶(hù)的印象；③仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)日本
“愛(ài)國(guó)青年”寫(xiě)匿名信事件；④看電影事件；
⑤作者棄醫(yī)從文的心路歷程。
對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
糾正解剖圖
對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，
工作一絲不茍
熱情誠(chéng)懇
了解女人裹腳
示例一：建議選擇A。該海報(bào)中從書(shū)里面走出來(lái)一個(gè)人，手上提著一盞燈照亮了前行的路，這幅海報(bào)能讓人真切感受到對(duì)引路人——老師的感激之情。
示例二：建議選擇B。該海報(bào)中一個(gè)人借著鉛筆做成的長(zhǎng)梯，攀過(guò)高墻看到了遠(yuǎn)方的天空，這幅海報(bào)能讓人真切感受到對(duì)筑梯人——老師的感激之情。
示例一：藤野先生   您的正直無(wú)私、真誠(chéng)關(guān)心讓身處異國(guó)他鄉(xiāng)的我感受到超越民族的大愛(ài)
示例二：劉玲琍       您30多年如一日的堅(jiān)持讓處在無(wú)聲世界的我感受到了世界的精彩
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