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示例:第②句更合適。因?yàn)榭破瘴恼抡Z言不僅要科學(xué)、準(zhǔn)確,還要通俗易懂,第①句和第②
句在表達(dá)上都具有科學(xué)性和準(zhǔn)確性。但從科普宣傳的角度,第②句運(yùn)用了大家熟悉的比喻
修辭手法,使語言變得通俗易懂,而第①句用詞更加專業(yè)化,所以第②句更適合填入橫線處。
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示例一:①防地震
 ②發(fā)生地震時(shí),柱根反復(fù)在柱頂石 表面運(yùn)動(dòng),不僅不會(huì)折斷,而且會(huì)產(chǎn)生“四兩撥千斤”的 效果(每空1分) 
示例二:①防折斷 
②發(fā)生地震時(shí),柱根反復(fù)在柱頂石 表面運(yùn)動(dòng),不會(huì)折斷(每空1分)
示例一:有必要。 (1分)本文標(biāo)題是《故宮古建筑的防震 科學(xué)》,鏈接材料用舉例子、列數(shù)字的說明方法,強(qiáng)調(diào)了 故宮模型可以抵抗近乎十級(jí)強(qiáng)度的地震,(1分)為下文 內(nèi)容做了鋪墊,而且能引起讀者的閱讀興趣。
示例二:沒有必要。 (1分)本文標(biāo)題是《故宮古建筑的防 震科學(xué)》,但鏈接材料中的這個(gè)例子只是從防震的效果 .方面舉例,(1分)本文的主要內(nèi)容是介紹木結(jié)構(gòu)建筑的 抗震原理,兩者關(guān)聯(lián)不是很大,所以沒有必要。