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第118頁

信息發(fā)布者：
問題
想法
B
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教室的講臺上放滿了同學(xué)們撿拾到的鉛
筆、橡皮等文具，卻無人認(rèn)領(lǐng)。

我們應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，可以在
文具上貼上姓名貼，便于在丟失后找到它。


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養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
示例一:一  追逐打鬧可能危及自身或他人的人身安全，課間活動應(yīng)文明禮貌，不在校園內(nèi)追逐打鬧、亂跑亂撞。 
示例二:二  駕駛車輛時要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不隨意變道，不超速行駛。
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