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①魯迅很和藹，從不大聲呵斥海嬰;②考量兒童的心理，怕海嬰受驚沒有帶他去看馬戲團(tuán)的表演，專門找了個(gè)禮拜天下午帶他去看兒童節(jié)目多一些的表演節(jié)目;③滿足孩子的好奇心，海嬰拆了瞿秋白夫婦送的“積鐵成象”玩具和魯迅給他買的留聲機(jī)，但魯迅從未阻止也沒因此而打罵他;④順其自然，極力不多給孩子打擊，不愿拂逆孩子的喜愛;⑤教導(dǎo)孩子要腳踏實(shí)地，長大不要做“空頭文學(xué)家或美術(shù)家”。
示例:這句話表面上是說對(duì)子女沒有感情的人不一定是真正的英雄豪杰，愛憐子女的人怎見得就不是大丈夫呢？深層含義是真正的英雄都有豐富的感情，愛憐子女的人同樣是大丈夫。
由“我感覺父親跟普通家庭的父親一樣，甚至更和藹”“父親看我不乖的時(shí)候，他就拿起一個(gè)紙卷來，輕輕地在我屁股上打打”可知，父親是一個(gè)溫和的人；由“父親對(duì)我的教育很講究”“父親給我一個(gè)允許我自由發(fā)展的很大的空間，這個(gè)空間又不傷害我”和相關(guān)鏈接可知，文中的父親是一個(gè)很會(huì)教育孩子的人。
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