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第54頁

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他教導(dǎo)有方，循循善誘。

二班生是氣昂昂的。作者運(yùn)用比喻的修辭手法，將二班生比作螃蟹，寫出了二班生狂妄自
大、虛張聲勢的特點(diǎn)。
示例:我的“良師”是我小學(xué)時的語文老師，他給我最大的幫助是鼓勵與發(fā)掘?！肮膭睢敝傅氖?/div>
他會把我的語文試卷或者作文作為樣卷或者范文在全班進(jìn)行展示，激起了我對于學(xué)習(xí)語文
的濃厚興趣和強(qiáng)大信心。
略
         讀書、習(xí)字、對課
              不要學(xué)費(fèi)
   雷電學(xué)堂
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