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第119頁

信息發(fā)布者：
①小桃樹長得很委屈，樣子很猥瑣，花
瓣兒單?。虎谛√覙浔蝗吮梢?，孤獨寂寞；
③小桃樹被豬拱折，遭受風雨等的摧殘。
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作者出生在一個偏僻的小山村，從
小就有追求幸福生活的夢想。他曾經(jīng)到
山外的城里去求學，學成后很想干一番
事業(yè)，受到很多挫折，感到對生活很無
奈，但是始終不放棄對理想的追求。

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原句更好。 改后的句子將課文里的兩處“千百 次” 改成“一次又一次”, 雖然也有 “多次” 的意思， 但是不足以表現(xiàn)小桃樹遭受的打擊之深， 以及它與命運抗爭的極大勇氣與堅強毅力。
有兩條線索。 明線是小桃樹的經(jīng)歷， 暗線是 “我” 的經(jīng)歷。 好處: 明線、 暗線兩條線索交織， 使小桃樹和“我”建立了聯(lián)系一一小桃樹就是另一個“我”， 使托物言志顯得自然、感人。
示例: (1)換成《我的小桃樹》更好。 因為 “我的小桃樹”在文章中反復(fù)出現(xiàn)， 這是作者對它的稱謂、呼喚， 表現(xiàn)了作者的深情， 特別是結(jié)尾處， 作者稱呼小桃樹為 “我親愛的”,用第二人稱直接與它對話， 更有打動人心的力量， 所以文章題目換成《我的小桃樹》更好。
(2)換成《我的小桃樹》不好， 因為原題目更具有靈性和詩意， 更能顯示生命的夢幻色彩。
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