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野草

蒲公英

松柏

總分關(guān)系

承上啟下

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示例:人要敢于在絕境中堅持向上，

挑戰(zhàn)自我，這樣才能綻放生命的光彩。

心靈，讓人重新煥發(fā)青春光彩

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李明，別傷心了，失敗乃成功之母，

我們好好總結(jié)一下，下一次努力考好，我

們一起努力好嗎？

示例:微笑像雨露，滋潤枯萎受傷的

①描寫順序不同。選文描寫石縫間的蒲公英時，按照從莖到葉再到根的順序?qū)懰娘L貌；《紫藤蘿瀑布》中開頭部分描寫紫藤蘿花是按照一樹、一穗、一朵的從整體到局部的順序描寫的。②從表達方式上看，選文描寫蒲公英，采用了描寫與議論結(jié)合的方式，而《紫藤蘿瀑布》中描寫紫藤蘿花時以描寫為主，間接抒情為輔。

示例：①司馬遷遭受宮刑后，發(fā)憤著書，寫出了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的著作《史記》。②愛迪生笑對數(shù)千次失敗，經(jīng)歷數(shù)千次試驗，終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的電燈。

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