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電子課本網(wǎng) 第11頁

第11頁

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不蹈襲前人,能用比較文學(xué)的方法
講詩歌,注意創(chuàng)設(shè)富有詩意的課堂氛圍。

表現(xiàn)了聞一多關(guān)心人民疾苦、追求
民主自由的思想,也突出了他關(guān)心國家
命運、熱愛廣大人民的詩人氣質(zhì)。
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示例: 聞一多先生熱愛文學(xué)藝術(shù), 他能把課講 得生動有趣, 給人以極高的藝術(shù)享受。 聞一多先生的內(nèi)心更燃燒著對祖國、對人民的熱愛,“從始至終是一包熱情,一生未曾改變過”, 這種熱情促使他面對民族危難拍案而起, 獻身民主運動, 可歌可泣。 聞一多的高尚人格如同一首慷慨激昂而又韻味深厚的抒情詩。
示例: “人生代代無窮已, 江月年年只相似” 這句詩跳出前人自然永恒、人生短暫的窠臼,表達了個人的生命雖短暫即逝, 而人類的存在則綿延久長的哲思,讀來讓人有別開生面之感,不由得產(chǎn)生對人生的深思。