①張華是班級的宣傳委員，每次的班級黑板報都是由他主要負責的。這體現(xiàn)了集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力。 在集體中，每個人有不同的角色，承擔不同的職責。②他很受同學喜歡，說明集體生活可以培養(yǎng)我們人際交往的基本態(tài)度和能力。 ③產(chǎn)生了意見分歧后，張華鼓勵大家各抒己見，分別聽取大家的意見，這說明每個人的個性特點不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學習資源。 包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性。④張華所帶領的黑板報小組被評為優(yōu)秀團隊，張華也因此被評為優(yōu)秀班干部，這說明實現(xiàn)集體共同目標的過程，也為個人發(fā)展提供了條件和可能。我們要積極參與集體生活，把握機遇，自主發(fā)展， 不斷豐富自己的個性。
