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電子課本網 第5頁

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不蹈襲前人, 能用比較文學的方法講詩
歌, 注意創(chuàng)設富有詩意的課堂氛圍。
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輕捷
憂郁
《呼蘭河傳》
《生死場》
尊敬、熱愛、懷念



“人生代代無窮已,江月年年只相似。”
跳出前人自然永恒、人生短暫的窠臼,表達
了個人的生命雖短暫即逝、而人類的存在則
綿延久長的哲思。詩句讀來讓人覺得別開生
面,不由得產生欣慰之情。
共有四次描寫。表現(xiàn)了魯迅先生的熱情、
親切、隨和、幽默。


作者寫許廣平先生學識豐富、善良勤勞,寫
海嬰頑皮可愛,正是這些內容烘托了一個生活中
的魯迅先生,塑造了一個“憐子如何不丈夫”的魯
迅先生,讓讀者感受到一個真實而富有人情味兒
的魯迅先生。
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表現(xiàn)了聞一多關心人民疾苦、追求民主自由的思想,也突出了他關心國家命運、熱愛廣大人民的詩人氣質。
聞一多先生熱愛文學藝術,他能把課講得生動有趣,給人以極高的藝術享受。聞一多先生的內心更燃燒著對祖國、對人民的熱愛,“從始到終是一包熱情,一生未曾改變過”,這種熱情促使他面對民族危難拍案而起,獻身民主運動,可歌可泣。聞一多的高尚人格如同一首慷慨激昂而又韻味深厚的抒情詩。
不是流水賬。本文雖記寫的是一系列 “瑣事”, 但反映了魯迅先生的個性特點、精神風貌,主旨鮮明;魯迅先生的偉大思想和高尚人格,正是在日?,嵤碌拿枋鲋懈@得真實感人;作者站在不同于一般人的觀察角度,寫熟人眼中的魯迅先生,別具一格。