①他們踢足球，對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)。當(dāng)小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時(shí)，我們就
能感受到集體生活的美好，更愿意積極參與集體的建設(shè)，有利于推動(dòng)班集體建設(shè)。
②當(dāng)小群體不能很好地融入集體生活時(shí)，我們就會(huì)產(chǎn)生與小群體外的其他同學(xué)的矛
盾和沖突，甚至與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突。材料二中的小群體已染上“哥
們兒義氣”，對(duì)集體建設(shè)是不利的。
