?本題考查了對課文論證方式的理解能力。
?通過“早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗吠得很怕人，夏天蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲?！闭f明了有生命的動物能夠自己發(fā)出聲音；
通過“鐘樓上的鐘不是活的，有時卻洪亮地響起來，那是有一個老人在敲；街心有時響著三弦的聲音，那是一個盲人在彈。”說明了沒有生命的事物是靠人來發(fā)出聲音的，
這兩個例子從“有生命”“沒有生命”相反的兩個方面分別論證，如果去掉其中任何一個，都會使論證失去全面性，而出現(xiàn)論證不充分的缺陷。
?故答案為：
有生命的動物自己能發(fā)出聲音。
沒有生命的事物，靠人幫它發(fā)出聲音。
不重復(fù)，一個說的是有生命的例子，一個說的是沒有生命的例子。不可以去掉，去掉一個方面會使論證不夠全面。
