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信息發(fā)布者:
熱水
水流大而急的樣子
認(rèn)為……是對(duì)的
這樣
決斷,判斷
一定,絕對(duì)
緣故,原因
舊的
所以
因?yàn)?/div>
同“謂”,說(shuō)
是
√
×
×
√
×
?本題考查了文言文詞義的辨析能力。
?第一句句意:太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候有清涼的感覺(jué),等到中午的時(shí)候像手伸進(jìn)熱水里一樣熱。
由句意可知這里“湯”的意思是:熱水。
?第二句句意:你彈得真好呀,就像那奔騰不息的流水。
?由句意可知這里“湯湯”的意思是:水流大而急的樣子 。
?故答案為:熱水,水流大而急的樣子 。
?本題考查了文言文詞義的辨析能力。
?第一句句意:隱士笑了,認(rèn)為牧童說(shuō)得對(duì)。
?由句意可知這里“然”的意思是:認(rèn)為……是對(duì)的。
?第二句句意:不是這樣的。
?由句意可知這里“然”的意思是:這樣。
?故答案為:認(rèn)為……是對(duì)的。這樣。
?本題考查了文言文詞義的辨析能力。
?第一句句意:孔子不能判決(誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò))
?由句意可知這里“決”的意思是:決斷,判斷。
?第二句句意:既然不專心致志,卻只是隨隨便便地讀,就一定不能記住。
?由句意可知這里“決”的意思是:一定,絕對(duì)。
?故答案為:決斷,判斷。一定,絕對(duì)。
?本題考查了文言文詞義的辨析能力。
?第一句句意:孔子到東方游歷,見到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯,便問(wèn)是什么原因。
?由句意可知這里“故”的意思是:緣故,原因。
?第二句句意:溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可以得到新的理解和體會(huì),可以憑借這個(gè)做老師了。
?由句意可知這里“故”的意思是:舊的。
?第三句句意:所以當(dāng)今時(shí)代國(guó)家存亡的大任,不再是其他人的,而是全部都寄予在我們的少年身上。
?由句意可知這里“故”的意思是:
所以。
?故答案為:緣故,原因。舊的。所以。
?本題考查了文言文詞義的辨析能力。
?第一句句意:難道是因?yàn)樗闹橇Ρ葎e人差嗎?
?由句意可知這里“為”的意思是:因?yàn)椤?/div>
?第二句句意:誰(shuí)說(shuō)您的知識(shí)淵博呢?
?由句意可知這里“為”的意思是:同“謂”,說(shuō)。
?第三句句意:這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎?
?由句意可知這里“為”的意思是:是。
故答案為:
因?yàn)椤?/div>
同“謂”,說(shuō)。
是。
?本題考查了對(duì)文言句式的理解能力。
?這句話的意思是:雖然和前一個(gè)人一起學(xué)棋,但棋藝不如前一個(gè)人好。
?由句意可知這句話是文言文中的判斷句,“矣”是語(yǔ)氣詞,表判斷,故而要重讀,讀出判斷的語(yǔ)氣。
?故答案為:
√
?本題考查朗讀節(jié)奏的劃分。
?這句話的意思是:想要拉弓箭去把它射下來(lái)。
?由句意可知“思”是想要的意思,其后都是在解釋想要的具體內(nèi)容,故而要單獨(dú)斷句;“援弓繳”是拉弓箭(綁上繩子)的意思,表動(dòng)作,要單獨(dú)斷句,“而射之”意思是射出去,是單獨(dú)成句,故而要斷開??偨Y(jié)之后整體斷句是:思/援弓繳/而射之。
?故答案為:
×
?本題考查修辭手法的判斷。
?這句話的意思是:難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)人嗎?有人說(shuō):“不是這樣的?!?/div>
?由句意可知這句話是設(shè)問(wèn)句,自問(wèn)自答,而不是反問(wèn)句,反問(wèn)句應(yīng)該是“難道不”,這句話里的“不如”是問(wèn)題本身的否定意,而不是反問(wèn)句式里的否定結(jié)構(gòu),勿要混淆。
?故答案為:
×
?本題考查文章內(nèi)容的理解。
?《學(xué)弈》這篇文言文第一句是一層意思,指出弈秋是全國(guó)擅長(zhǎng)下棋的人,這句話為下文做了鋪墊,因?yàn)椤懊麕煶龈咄健保膶W(xué)生肯定都是高手,而且一定是高手如云。第二層卻出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象,列舉了弈秋教的兩個(gè)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)結(jié)果:其中一個(gè)專心致志,把弈秋所教的話完全記在心里;另一個(gè)雖然在聽,心里卻在想著也許就有大雁飛來(lái),想要拿起弓和箭去把它射下來(lái)。結(jié)果雖然一同學(xué)習(xí),后一個(gè)比前一個(gè)卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。此文通過(guò)弈秋教兩人下棋的事,告訴我們做任何事都應(yīng)專心致志,不能三心二意,否則就會(huì)一事無(wú)成,在說(shuō)明這一觀點(diǎn)時(shí),用具體事例來(lái)印證,讓文章更有說(shuō)服力。
?故答案為:
√
?本題考查文言文思想意義的感悟。
?《兩小兒辯日》通過(guò)寫孔子路遇兩個(gè)孩子在爭(zhēng)辯太陽(yáng)何時(shí)離人遠(yuǎn),何時(shí)離人近,就連博學(xué)的孔子也不能作出正確判斷的事,說(shuō)明為了認(rèn)識(shí)自然、探求客觀真理,要敢于思考、大膽質(zhì)疑;也說(shuō)明宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)窮,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。
而“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的意思是:“只是讀書卻不認(rèn)真思考,就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從,只空想?yún)s不讀書,就會(huì)疑惑?!边@與《兩小兒辯日》這篇文章的中心思想是不同的。
?故答案為:
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