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電子課本網(wǎng) 第27頁

第27頁

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示例:這座樓真高,樓頂直插云霄。
示例:揭曉勝負(fù)的時(shí)刻到了,我緊張得心都蹦出嗓子眼了。
示例:瀑布的聲音真大,簡直震耳欲聾
找到出口
探索出口
說服貝琪
BCD
?本題考查了對夸張這種修辭手法的理解能力以及仿寫句子的能力。
?例句中“淚水如雨,灑了一地”和“眨眼就到了”都是運(yùn)用了夸張的修辭手法,因?yàn)闇I水不可能灑一地,春節(jié)也不可能眨眼就到了,這里只是運(yùn)用夸張的修辭手法來強(qiáng)調(diào)語氣,烘托氣氛,夸大作者要描寫事物的某些特征。故而,仿寫時(shí)也應(yīng)該運(yùn)用到夸張的修辭手法。
?問題是“高”,如何夸張的表現(xiàn)“高”呢?比如可以說“大樓很高,高得直插云霄”,這就是一種很夸張的表達(dá)。
?故答案為:
這座樓真高,樓頂直插云霄。
?本題考查了對夸張這種修辭手法的理解能力以及仿寫句子的能力。
?例句中“淚水如雨,灑了一地”和“眨眼就到了”都是運(yùn)用了夸張的修辭手法,因?yàn)闇I水不可能灑一地,春節(jié)也不可能眨眼就到了,這里只是運(yùn)用夸張的修辭手法來強(qiáng)調(diào)語氣,烘托氣氛,夸大作者要描寫事物的某些特征。故而,仿寫時(shí)也應(yīng)該運(yùn)用到夸張的修辭手法。
?問題是“緊張”,如何夸張地表現(xiàn)“緊張”呢?比如可以說“我緊張得心都蹦出嗓子眼了”,這就是一種很夸張的表達(dá)。
?故答案為:揭曉勝負(fù)的時(shí)刻到了,我緊張得心都蹦出嗓子眼了。
?本題考查了對夸張這種修辭手法的理解能力以及仿寫句子的能力。
?例句中“淚水如雨,灑了一地”和“眨眼就到了”都是運(yùn)用了夸張的修辭手法,因?yàn)闇I水不可能灑一地,春節(jié)也不可能眨眼就到了,這里只是運(yùn)用夸張的修辭手法來強(qiáng)調(diào)語氣,烘托氣氛,夸大作者要描寫事物的某些特征。故而,仿寫時(shí)也應(yīng)該運(yùn)用到夸張的修辭手法。
?問題是“響亮”,如何夸張地表現(xiàn)“響亮”呢?比如可以說“瀑布的聲音大得震耳欲聾”,這就是一種很夸張的表達(dá)。
?故答案為:
瀑布的聲音真大,簡直震耳欲聾。
?本題考查了對課文內(nèi)容的概括能力和對人物形象的分析能力。
?根據(jù)第4段的“他給他們講著這次精彩的歷險(xiǎn)過程”“他還說自己怎樣先爬出洞口……他倆又是怎樣呼喊著他們,告訴他們自己的遭遇”可知,題干所需要填寫的內(nèi)容位于中間部分。
   ①由第4段中的“又描述了他怎樣離開貝琪去探險(xiǎn)……又是怎么去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止”可知,在洞中迷路之后,湯姆獨(dú)自一人去探索出口;
   ②由第4段中的“正當(dāng)他轉(zhuǎn)身往回走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一小塊亮光……如果碰巧是晚上,他絕不會看見那一小塊太陽光,也就找不到這條通道了”可知,湯姆通過探索,成功找到出口;
   ③由第4段中的“他又講述了他怎樣回去找貝琪……他還講了自己如何費(fèi)盡口舌說服了貝琪”可知,湯姆找到出口之后,回去找到貝琪并說服貝琪一起爬出洞口。
?從湯姆“夸張地吹噓”可看出他有趣但是卻有點(diǎn)虛榮的性格,即便在洞中經(jīng)歷了一番,但是他依然很頑強(qiáng),出來后還能樂觀地向大家講述歷險(xiǎn)經(jīng)歷;從湯姆尋找洞口、安慰貝琪和帶領(lǐng)貝琪成功脫險(xiǎn)的經(jīng)歷可以看出湯姆遇到問題時(shí)是沉著、自信并且友愛的,而他能夠找到出口,也說明了他很勇敢和聰明。
?故答案為:
探索出口    找到出口    說服貝琪
BCD