?本題考查對文段內容的理解和概括。
?先給文章進行分段，前9段講的都是列那狐，從第10段開始出現(xiàn)了伊桑格蘭，所以，前9段為一層，后面的10到最后為一層。
?可以根據(jù)要素串聯(lián)法來歸納層意。因為題干是列那狐的事情，所以我們只看跟列那狐有關的重要部分即可。
①第一層：從第4段“列那狐嘲諷地向他們喊（到道）：‘謝謝你們送給我鰻魚啦！’”、第8段“列那狐不一會兒就到了家，與正在挨餓的一家人相會”、第9段“列那狐的兩個孩子生起了火，烤起魚來”可知，人物：列那狐，事情：偷魚，結果：家人吃上了魚，原因：家人饑餓。總結一下可以是：列那狐偷魚給饑餓的家人吃。
②第二層：從第16段“ ‘哈哈，’他仿佛滿懷希望地自言自語，‘這正是個捉鰻魚的好地方呢！’”、第18段“ ‘讓我來捉吧！’伊桑格蘭搶著說”、第34段“伊桑格蘭帶著劇痛……他除了把一截尾巴留在冰里以外，還傷了皮，掉了不少毛”可知，人物：列那狐、伊桑格蘭，事情：列那狐引誘伊桑格蘭捉魚，結果：伊桑格蘭斷尾，原因：文中沒寫到。總結一下可以是：列那狐引誘伊桑格蘭捉魚，使他斷了尾巴。
?從上述事件可以看出，為了讓家人不挨餓，列那狐去偷魚，并使計謀引誘他的舅舅伊桑格蘭捉魚，從這兩件事可以體會到列那狐機智(或：狡猾) 、關愛家人的特點。
?故答案為：
（1）列那狐偷魚給饑餓的家人吃。
