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電子課本網(wǎng) 第25頁(yè)

第25頁(yè)

信息發(fā)布者:
粗野、頑皮,愛欺負(fù)小動(dòng)物,愛搞惡作劇。
勇敢、善良、有愛心。
忐忑不安
精疲力盡
?本題考查人物形象的分析。
?課文主要寫了喜歡虐待動(dòng)物的小男孩尼爾斯被小狐仙變成大拇指般大小后受盡動(dòng)物們的嘲笑、恐嚇和追逐。后來,尼爾斯被雄鵝帶到了天上,開始了騎鵝旅行,為我們展現(xiàn)了一個(gè)曾經(jīng)喜歡虐待動(dòng)物、喜歡搞惡作劇的男孩的形象。而文段中的尼爾斯雖然身體很小,但是卻勇敢地從狐貍嘴里搭救被咬住的大雁,足以看出他勇敢、善良和有愛心,跟課文中的尼爾斯已經(jīng)完全不一樣了。
?故答案為:
課文中的尼爾斯:粗野、頑皮,愛欺負(fù)小動(dòng)物,愛搞惡作劇。 
片段中的尼爾斯:勇敢、善良、有愛心。
?本題考查了根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。
?根據(jù)劃線部分的意思直接用同義的詞語(yǔ)替換即可,第一句話,“心神非常不安”對(duì)應(yīng)了“忐忑不安”這個(gè)詞,第二句話,“精神疲乏、力氣耗盡”對(duì)應(yīng)了“精疲力盡”這個(gè)詞。
?故答案為:
忐忑不安   精疲力盡