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第40頁

信息發(fā)布者：

①“我”知道她并非學(xué)者，說了也無益。②表明了“我”對她的看不起。

①運(yùn)用比喻的修辭手法，把“我”聽到這個消息的感受比作遇到了一個霹靂。②形象生

動地表現(xiàn)出“我”當(dāng)時難以壓抑的激動與歡喜。

①童年時代的《山海經(jīng)》是“我”渴求已久的寶物，因?yàn)槭呛貌蝗菀撰@得的，所以珍貴

而難忘。②這本《山海經(jīng)》是阿長特意為“我”買來的，表現(xiàn)了阿長對“我”的關(guān)愛，是

一段溫馨的回憶，包含著“我”對阿長的感激。③懷念《山海經(jīng)》，是懷念童年，也是

懷念陪伴過“我”給予“我”溫暖的長媽媽。