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第85頁

信息發(fā)布者：
C
A
B
B
C
B
B
A
quilt 被子
design 設計
crooked 彎曲的
certainly 當然
C
題意：
作者到她母親家去       。
A.看她媽媽的被子
B.幫助準備演出
C.聚在一起吃家庭晚餐
D.討論她祖母的生活

根據第一段，第一句I arrived at my mother's home for our Monday family dinner.周一我去媽媽家吃家庭晚餐?？芍?，作者到她母親家去聚在一起吃家庭晚餐，故選C。
A
題意：
作者感到驚訝，因為        。
A.被子看起來很奇怪
B.她的祖母喜歡那床被子
C.這是她所見過的最好的被子
D.她媽媽做了一些改變

根據第四段I spread the quilt. It looked as if a group of school children had pieced (拼合) it together : irregular designs, childish pictures, and a crooked (彎曲的) line on the right.我把被子鋪開。 它看起來像是一群學校的孩子們拼湊在一起的:不規(guī)則的設計，幼稚的圖片，以及右邊彎曲的線。第五段“Grandmother made this'? 'I asked in surprise. My grandmother was a master at making quilts. This certainly didn't look like any of the quilts she had made. “這是奶奶做的?” 我驚訝地問。我祖母是做被子的能手。這顯然不像她做過的任何一床被子。可知，作者感到驚訝，因為被子看起來很奇怪。故選A。
B
題意：
作者的母親是如何處理奶奶的最后一床被子的?
A.她把它帶去了被子展。
B.她把它帶回家，做了一些修改。
C.她把它作為家庭珍品送給了女兒。
D.她和一群孩子做了一些改變。

根據第六段，第二句I brought it home with me last year and made some changes去年我把它帶回家，做了一些改變，可知，B選項正確，選B。
B
題意：
從文章中，我們知道了作者的祖母      。
A.她一生只做過一床被子
B.擅長做被子
C.多年前去世
D.在作家去世前和她住在一起

根據第五段，第三句My grandmother was a master at making quilts.我祖母是做被子的能手。可知，作者的祖母擅長做被子，故選B。
C
句意：
晚飯時間到了。 全家人都在吃飯。 他們正在享受他們的飯菜。

at the table在桌旁
at table用餐
根據They are enjoying their meal.他們正在享受他們的飯菜?？芍@里意思是 全家人都在用餐，要用at table表示用餐，故選C。
B
句意：
你一定要把信寄出去，好嗎? 

make sure to do sth. 確保做某事；
make sure that+句子，確保??????
you have posted the letter是一個完整的句子，故要用that連接。選B。
B
句意：
--你覺得那些孩子怎么樣? 
--我認為他們需要很多東西，但最重要的是他們需要父母的愛。 
A.一點也不   B.最重要的   C.畢竟    D.總的來說

根據I think they need many things我認為他們需要很多東西，but表示轉折，可知，這里意思是最重要的是他們需要父母的愛，故選B。
A
句意：
不要制造太多噪音。太晚了。

too many 表達“太多”，后接可數名詞的復數；too much表達“太多”，可作形容詞后接不可數名詞；或者做副詞修飾動詞;
much too 表達“太...”,其后跟形容詞或副詞，表達程度；many too為錯誤表述。
根據noise噪音，為不可數名詞，可知，要用too much，故選A。
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