?本題考查了對句式分析仿寫的能力。
?分析過程:
分析課文第一段例句:“我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有?!鼻耙痪涿鑼憟鏊?,后一句列舉場所里的典型事物。仿照這個格式,題中場所是“大園子”,可以聯(lián)想到園子里的典型事物,比如韭菜、蘿卜、黃瓜等。
?再看課文第16段,“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜,就結(jié)一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管?!?,反復(fù)運(yùn)用“愿意”這個詞,注意“愿意”前后的動作是一樣的。結(jié)合題干中的場所“大園子”,可以聯(lián)想一些典型動作,比如割韭菜、拔蘿卜、摘黃瓜等等。
?故答案為:
韭菜、蘿卜、黃瓜
我 割韭菜 割韭菜
我 拔蘿卜 拔蘿卜
我 摘黃瓜 摘黃瓜