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第65頁

信息發(fā)布者：
綠草如茵
如癡如醉
亭亭玉立
含情脈脈
B
B
C
D
 我的眼前仿佛出現(xiàn)了一棵隨著微風(fēng)輕輕搖擺的老樹，它
是那么高大、那么碧綠、那么古樸。
示例：我感受到了晉祠的水的多、柔。
?本題考查詞語的運用。
?“鋪”表示把東西展開或攤平，“拉”使延長，“織”指用絲、麻、棉、毛等物編制物品。
?根據(jù)句子中“長長的草蔓”“一縷縷的絲”可知，此處應(yīng)填“拉”，表示隨著水的流勢將草蔓“分解”成了一縷縷的絲，使之形態(tài)變化、延長；根據(jù)“河底”可知，此處的地勢是平坦的，應(yīng)該用“鋪”。
?故答案為：B
?本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

?文章第1段總的介紹了晉祠，接著圍繞“晉祠的美，在山，在樹，在水”分別寫了晉祠的山、樹和水。

?故答案為：
晉祠的美，在山，在樹，在水。
?本題考查對文章的篩選、概括。
?文章第3段就是對“山”的描寫，寫它“巍巍的”“長長的”，是令人心曠神怡的，寫出了它的巍峨壯觀，“險峻”“重巒疊嶂”“青山秀木”都沒有體現(xiàn)。
?故答案為：B
?本題考查對文章內(nèi)容的篩選、概括。
?文章第4段就是對“樹”的描寫，第一句便寫出了樹的特點“這里的樹，以古老蒼勁見長”即古老蒼勁。
?故答案為：C
?本題考查對文章的篩選、概括。
?文章第5段就是對“水”的描寫，第一句總寫水的特點“這里的水，多、清、靜、柔”，即多、清、靜、柔。
?故答案為：D
?本題考查對句子的賞析。
?根據(jù)文章內(nèi)容可知，晉祠的樹是古老蒼勁的，而根據(jù)句子中的“鶴發(fā)童顏”，這是將老樹的枝條比作仙人的縷縷白須，形象地寫出了老樹的古樸和歷史，由“柔條”“綠葉如蓋”可知，此時的樹綠葉茂盛，還有陣陣微風(fēng)拂過，卷起絲絲柔條搖晃著。
?故答案為：
示例：我的眼前仿佛出現(xiàn)了一棵隨著微風(fēng)輕輕搖擺的老樹，它是那么高大、那么碧綠、那么古樸。
?本題考查對文章句子的理解。
?從文章可知，晉祠的水是多、清、靜、柔的，據(jù)此可對文章中描寫“水”的句子的內(nèi)容進行篩選、分析，語句通順，表達清晰即可。
示例：橋下有河，亭中有井，路邊有溪。石間溪流脈脈，如線如縷；林中碧波閃閃，如錦如緞。
讀了這個句子，我感受到了晉祠的水的多、柔。

?故答案為：
示例：我感受到了晉祠的水的多、柔。
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