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信息發(fā)布者:
“我”的頑皮
祖父的慈愛
不正確的東西
我們應(yīng)該批評和反對的
胖乎乎
圓滾滾
明晃晃
蜜蜂惹人喜愛,花園里新鮮明亮,
一切都那么生機(jī)勃勃
C
偷采白蓮回
浮萍一道開
?本題考查對人物性格的分析。

根據(jù)“亂鉤一陣”可知“我”的打理是沒有章法的,隨自己心意胡亂鉤鏟,從“韭菜”“割掉”“狗尾草”“留著”可見“我”壓根兒就不清楚什么是苗,什么是草,隨著自己的高興決定它們的去留,表現(xiàn)了“我”頑皮的性格;而面對“我”的所作所為,祖父并不生氣,也沒有責(zé)備,表現(xiàn)了祖父對孩子的慈愛


?故答案為:
“我”的頑皮
祖父的慈愛
?本題考查句子的仿寫。
?“凡是······都是······”表示條件關(guān)系,注意句子之間的聯(lián)系,語句通順即可。

?故答案為:
不正確的東西
我們應(yīng)該批評和反對的
?本題考查對句子的賞析。
?“胖乎乎”“圓滾滾”是對蜜蜂體態(tài)的形容,寫出了蜜蜂憨態(tài)可掬的樣子,惹人喜愛;“明晃晃”是對花園整體的形容,是耀眼奪目的,各種顏色齊放,新鮮漂亮。
?故答案為:
蜜蜂惹人喜愛,花園明亮美麗,色彩繽紛
?本題考查對文章內(nèi)容的理解。
?選段沒有直接寫花,可是寫了各種各樣的蝴蝶和伏在花上的蜜蜂,而它們都是被花吸引來的,是為花而來。通過對蜜蜂、蝴蝶的描寫,從側(cè)面表現(xiàn)出花園中秀美的景色,花團(tuán)錦簇,百花爭艷。
?故答案為:C