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第60頁

信息發(fā)布者：
指騾子拉貨回來依然勁頭十足的樣子。
B
C
A
D
騾子偷吃菜時(shí)，鈴鐺發(fā)出警告，告知主人。
騾子長途跑路運(yùn)貨時(shí)，鈴鐺用響聲鼓勵(lì)騾子。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~………
………………………………………………
A
吃不到葡萄說葡萄酸。
作文略。
?本題考查對文中詞語的理解
★“斥責(zé)”出現(xiàn)在第2段“一邊抽打騾子的屁股，一邊斥責(zé)道”。
★“斥責(zé)”指嚴(yán)厲地責(zé)備、責(zé)罵，在文中則是指菜園主人因?yàn)轵呑影巡藞@弄得一團(tuán)糟，于是用嚴(yán)厲的語言指責(zé)騾子。

☆“精神抖擻”出現(xiàn)在第4段“好一頭結(jié)實(shí)頂用的騾子，拖這么多貨物跑了一天，還那么精神抖擻的?！?/span>
☆“精神抖擻”形容精神振作，情緒飽滿。在文中是指騾子長途拉貨回來，還精神十足，跑得鈴鐺發(fā)出清脆的聲音。

?故答案為：
（1）指菜園主人用嚴(yán)厲的語言責(zé)罵騾子。
（2）指騾子拉貨回來依然勁頭十足的樣子。
?本題考查抓取信息的能力
★根據(jù)“你發(fā)出的是同一個(gè)聲音，為什么一時(shí)出賣我，一時(shí)又吹捧我”“你犯錯(cuò)誤時(shí)，我發(fā)出警告，為的是挽救你，不讓你越陷越深；當(dāng)你干得對時(shí)，我理所當(dāng)然地贊揚(yáng)你，為的是激勵(lì)你取得更大的成績啊”總結(jié)作答即可。
?故答案為：B    C    A    D
?本題考查對文章內(nèi)容的概括
★根據(jù)“一天，騾子撞開了籬笆，走進(jìn)了菜園，白菜、韭菜一畦畦，鮮嫩又可口，騾子好不歡暢，它低頭啃個(gè)不停?！．?dāng)，叮當(dāng)’，一串串尖利的急響，鉆進(jìn)了菜園主人的耳中。菜園主人一個(gè)箭步?jīng)_出房門，揮動(dòng)竹枝趕到菜園，一邊抽打著騾子的屁股”可以概括出第一件事：騾子闖進(jìn)菜園偷吃，鈴鐺發(fā)出聲音，主人聽見后將騾子趕出菜園。
★根據(jù)“沒多久，騾子拉著一車貨，長途跑路，傍晚時(shí)返回了村里?！．?dāng)，叮當(dāng)’，一陣脆響，引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎(jiǎng)道”可以概括出第二件事：騾子辛苦拉車回來，鈴鐺發(fā)出聲音，引得鄉(xiāng)親們夸贊騾子。
?據(jù)此分析作答，意相近即可。
?故答案為：
?騾子偷吃菜時(shí)，鈴鐺發(fā)出警告，告知主人。
?騾子長途跑路運(yùn)貨時(shí)，鈴鐺用響聲鼓勵(lì)騾子。
?參考譯文：
        狐貍在葡萄架下走過，口渴想要吃葡萄，因?yàn)槠咸鸭芴撸饋矶颊坏?，于是就很郁悶地指著葡架罵起來說：“這葡萄太沒用，很酸，一點(diǎn)都不好吃！”
?本題考查對文章內(nèi)容的理解
★這則文言文一共有三句話，“狐經(jīng)蒲提架下，渴欲啖之”是故事的開端即起因，剩下兩句是故事的經(jīng)過和結(jié)果。
?故答案為：
?畫——：狐經(jīng)蒲提架下，渴欲啖之。
?畫~~~：因其架高，跳而摘之，不得。
?畫……：遂悵悵然指罵之曰：“此蒲提大不中用，酸而無味?！?/div>
?本題考查文言文句子的斷句。
☆結(jié)合提示及備注信息，根據(jù)句子意思及語境，作簡要分析與判斷即可。
★“渴”是“口渴”的意思，“欲”是想要，“啖”是吃，“之”代指葡萄。句意為：狐貍口渴想要吃葡萄。根據(jù)句意應(yīng)劃為：渴 / 欲啖之。
?故答案為：A
?本題考查對文章和俗語的把握
★由尾句“此蒲提大不中用，酸而無味”可知，狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸，可以概括為我們常見的俗語“吃不到葡萄說葡萄酸”。
?故答案為：吃不到葡萄說葡萄酸。
?本題考查看圖寫話的能力
★仔細(xì)觀察右側(cè)的圖片可知，這里有三個(gè)人在空地上放風(fēng)箏，并且大家的臉上都露著微笑。
★據(jù)此，可以就“人物、地點(diǎn)、事件”進(jìn)行詳細(xì)地描寫，其中可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懯址ɑ蛐揶o手法，讓自己看到、想到的內(nèi)容，更加生動(dòng)、真實(shí)，從而流露出放風(fēng)箏時(shí)的喜悅之情。
★示例：春天到了，小明、小華和小芳三個(gè)人商量著到郊外去踏青。于是三個(gè)人約好周末去青青中央公園放風(fēng)箏。一大早，三個(gè)人在約定好的公交車站靜靜地等候著。一到公園，空氣中彌漫著春天的芳香，鳥兒在枝頭唱著歌兒，柳條向他們招手。他們選擇了一塊空曠的草地，那里春風(fēng)習(xí)習(xí)，溫暖馨香。他們開始奔跑著，是為了讓風(fēng)箏能夠飄起來，等到風(fēng)箏飄到半空中，然后一邊收線一邊放線，這樣能更好地利用風(fēng)的力量讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。當(dāng)三個(gè)人的風(fēng)箏都飛到高空中，他們高興得手舞足蹈，臉上洋溢著春天的幸福。
?此題具有一定的開放性，答案不唯一。
?故答案為：作文略。
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