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電子課本網(wǎng) 第66頁

第66頁

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C
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①“一道數(shù)學(xué)題”和“我”對調(diào); ②“想來想去”和“反復(fù)思考”刪其一;
③“老師”與“忽然想起”對調(diào);  ④“震”改為“振”;
⑤“突然”改為“果然”。
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?本題考查排列句序
★“初升的太陽”充滿了生命力,可以讓我們感受到“向上的力量”;
“飄落的枯葉”象征著秋天到來,因此可以從中讀出“季節(jié)的變換”;
由“排成隊的大雁”可以看出“團(tuán)結(jié)”。
?故答案為:B
?本題考查對關(guān)鍵語句的理解
?A、B、D選項,理解正確;
?C選項,不是每段話中都有明顯的關(guān)鍵語句,有的需要總結(jié)概括,所以C表述錯誤。
?故答案為:C
?本題考查對文段的概括
★語段從宮燈、廣告燈、動物燈、植物燈說明了大街上燈的種類多。
?故答案為:C
?本題考查辨析病句
★判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。
第①句:搭配不當(dāng),應(yīng)將“被”改成“把”;
第②句:重復(fù)累贅,將“想來想去反復(fù)思考”中的“想來想去”刪除;
第③句:語序不當(dāng),將“老師”放在“想起”的后面;搭配不當(dāng),“突然”改成“果然”;有錯字,“震”改成“振”。
★據(jù)此分析作答,自行添加修改符號即可。
?故答案為:
①“一道數(shù)學(xué)題”和“我”對調(diào); 
②“想來想去”和“反復(fù)思考”刪其一;
③“老師”與“忽然想起”對調(diào);  
④“震”改為“振”;
⑤“突然”改為“果然”。
?本題考查句子排序
★通讀句子可知,解答本題的關(guān)鍵是弄清楚蝦吃東西時的順序。
★由“蝦吃食物時很小心”可知,該句話總述了蝦吃東西時的特點(diǎn),“總是先”“然后”應(yīng)該排在首句;“接著”應(yīng)該跟其后;
★由“用腳爪輔助,橈足快樂地劃動著”可知,這是蝦放下戒備后的大膽,應(yīng)排第3;最后剩下句一,應(yīng)排在最后。
?故答案為:4   2   3   1