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電子課本網(wǎng) 第70頁

第70頁

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誰是當(dāng)代最可愛的人?是我們的解放軍叔叔。 
如果想知道食物的滋味,就需要親自去品嘗。
“興沖沖地”和“興高采烈地”刪其一。 
在“必須”后面加上“養(yǎng)成”,或去掉“的習(xí)慣”。
“大約”和“左右”刪其一。 
?本題考查多義詞的辨析
★“麻煩”的釋義有以下幾種:
     1.煩瑣;費(fèi)事:~得很。這個(gè)問題很~。服務(wù)周到,不怕~。 
    2.使人費(fèi)事或增加負(fù)擔(dān):~您啦!。自己能做的事,決不~別人。
     3.煩瑣難辦的事情:給你添了不少~。他現(xiàn)在有~了。 

★結(jié)合語境可知:例句是煩瑣、費(fèi)事。
◇AD項(xiàng),均指使人費(fèi)事或增加負(fù)擔(dān);
◇B項(xiàng),指煩瑣難辦的事情;
C項(xiàng),指煩瑣、費(fèi)事。

?故答案為:C
?本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的使用
★標(biāo)點(diǎn)的種類較多,知道各種標(biāo)點(diǎn)的作用是做題的關(guān)鍵。
★結(jié)合所學(xué)及提示分析,ABC三項(xiàng)均使用正確。
D項(xiàng),提示語在說話的中間,用逗號間隔不用冒號。
?故答案為:D
?本題考查對想象的理解
★想象是一種特殊的思維形式,是人在頭腦里對已儲存的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過程。
★想象能突破時(shí)間和空間的束縛,可以創(chuàng)造出現(xiàn)實(shí)世界不存在的東西。在想象的世界里,人們無所不能。想象可以天馬行空,也可以打破常規(guī)。
★所以,ABC項(xiàng)說法均正確,D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
?故答案為:D
?本題考查仿寫設(shè)問句
★結(jié)合設(shè)問句自問自答的特點(diǎn),仿寫一個(gè)一般疑問句進(jìn)行回答即可。
?故答案為:
   誰是當(dāng)代最可愛的人?是我們的解放軍叔叔。 
?本題考查用關(guān)聯(lián)詞造句
?如果……就……是一個(gè)假設(shè)關(guān)系類型的關(guān)聯(lián)詞,表示的是一種假設(shè)關(guān)系。
?假設(shè)的是一種不會發(fā)生或者不可能發(fā)生的事情。表示前分句所假定某種情況出現(xiàn)(或不出現(xiàn))了,就會(或者也不會、也不能)引發(fā)后分句所表達(dá)的另一種情況的出現(xiàn)。
?所以造句時(shí),“如果”跟著的是假設(shè)的情況,而“就”是由假設(shè)引發(fā)的情況,據(jù)此造句,如:如果不努力學(xué)習(xí),就無法取得好成績。
?故答案為:
  如果想知道食物的滋味,就需要親自去品嘗。
?本題考查修改病句
判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。

在小題1中,“興高采烈”和“興沖沖”句式雜糅,刪除“興高采烈”即可。
★在小題2中,句子成分殘缺,在“必須”后面加上“養(yǎng)成”即可。
★在小題3中,“大約”和“左右”重復(fù)累贅,“大約”和“左右”刪除其中一個(gè)即可。
★在小題4中,“只有……就……”搭配不當(dāng),將“就”改為“才”即可。
?據(jù)此,自行添加修改符號即可。

?故答案為:
1.“興沖沖地”和“興高采烈地”刪其一。 
2.在“必須”后面加上“養(yǎng)成”,或去掉“的習(xí)慣”。
3.“大約”和“左右”刪其一。 
4.“就”改成“才”。