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電子課本網(wǎng) 第47頁

第47頁

信息發(fā)布者:
一天中午
海上
漁翁、魔鬼
漁翁打到了裝著魔鬼的黃銅瓶子,并放出了魔鬼。
要?dú)⑺罎O翁,并解釋了原因。
漁翁認(rèn)為魔鬼在撒謊。
魔鬼上當(dāng)又鉆進(jìn)了瓶子。
B
2.復(fù)述示例:一天中午,在海上,
一個(gè)漁翁打上來一個(gè)黃銅瓶子,救
了被關(guān)在瓶中的魔鬼。但魔鬼卻告
訴漁翁,一直沒有人救他,他生氣
了,要?dú)⒘藵O翁。漁翁說自己不信
瓶子能裝下魔鬼龐大的身體。魔鬼
就重新鉆進(jìn)黃銅瓶子讓漁翁看。漁
翁趁機(jī)把瓶口封上,把瓶子扔進(jìn)了
大海。
C
B
C
?本題考查對文章的理解和概括能力
★根據(jù)表格給出的提示,仔細(xì)閱讀短文,對相關(guān)句子進(jìn)行概括即可。
★梳理可知,文章講的是:
        一天中午,在海上,一個(gè)漁翁打上來一個(gè)黃銅瓶子,救了被關(guān)在瓶中的魔鬼。但魔鬼卻告訴漁翁,一直沒有人救他,他生氣了,要?dú)⒘藵O翁。漁翁說自己不信瓶子能裝下魔鬼龐大的身體。魔鬼就重新鉆進(jìn)黃銅瓶子讓漁翁看。漁翁趁機(jī)把瓶口封上,把瓶子扔進(jìn)了大海。
★據(jù)此,結(jié)合表格信息,作答即可。

?故答案為:
?一天中午   海上   漁翁、魔鬼
?漁翁打到了裝著魔鬼的黃銅瓶子,并放出了魔鬼。
?要?dú)⑺罎O翁,并解釋了原因。/漁翁認(rèn)為魔鬼在撒謊。/魔鬼上當(dāng)又鉆進(jìn)了瓶子。
2.復(fù)述示例:一天中午,在海上,一個(gè)漁翁打上來一個(gè)黃銅瓶子,救了被關(guān)在瓶中的魔鬼。但魔鬼卻告訴漁翁,一直沒有人救他,他生氣了,要?dú)⒘藵O翁。漁翁說自己不信瓶子能裝下魔鬼龐大的身體。魔鬼就重新鉆進(jìn)黃銅瓶子讓漁翁看。漁
翁趁機(jī)把瓶口封上,把瓶子扔進(jìn)了大海。
?本題考查陳述句改轉(zhuǎn)述句
★根據(jù)轉(zhuǎn)述句修改原則可知,將冒號要改為逗號,去掉雙引號,結(jié)尾時(shí)再加上句號。這句話是漁翁對魔鬼說的,要將“我”改為“他”。
?故答案為:B
?本題考查對課文內(nèi)容的理解
★根據(jù)課文第1段“這家帽子店從來沒有做過別的帽子?!焙偷?段“大人們總是這樣回答:‘因?yàn)橐恢币詠矶际沁@樣的?!笨芍矫弊拥曛蛔龇矫弊拥脑蚴且恢比绱?。
?故答案為:C
?本題考查對課文內(nèi)容的理解
★由“后來,方帽子店對面,又開了一家帽子店,櫥窗里放著各式各樣的帽子,卻沒有一頂是方的”顧客們在方……最后還是進(jìn)了新帽子店”“路上的行人已經(jīng)變了樣子,夏天戴著寬邊的香蕉形的草帽,冬天戴著圓筒形的呢絨帽.....可知,戴方帽子的人越來越少。
?故答案為:B
?本題考查對文章主旨的分析
★這篇課文記敘了一群孩子對既不實(shí)用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新,使各式各樣帽子走進(jìn)人物的生活并被人們接受的過程。
從尾句“日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董”可知,這啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。
?故答案為:C