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電子課本網 第89頁

第89頁

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kuī
cháo
接受
與相比怎么樣,表示比較
趕得上,比得上
確實
蒙蔽,這里指所受的蒙蔽
使……聽到
間或、偶然
當面指責
朝見
朝廷
早晨
代詞,誰
同“熟”,仔細
?本題考查對文言文詞義的理解
?文言實虛詞的學習和積累是學習文言文的首要環(huán)節(jié)。所以,要理解和掌握常見實虛詞的基本意義和用法,還要注意詞語在上下文中的特殊含義和用法。

☆(1)句翻譯:鄒忌用委婉的方法規(guī)勸齊王接受別人的勸諫。
★由句意可知加點字“納”,在這里的意思是:接受。

☆(2)句翻譯:我與城北徐公相比,哪一個美?
★由句意可知加點字“孰與”,在這里的意思是:與相比怎么樣,表示比較。

☆(3)句翻譯:徐公怎么能比得上您?
★由句意可知加點字“及”,在這里的意思是:趕得上,比得上。

☆(4)句翻譯:我知道自己確實比不上徐公美。
★由句意可知加點字“誠”,在這里的意思是:確實。

☆(5)句翻譯:大王您受到的蒙蔽太嚴重了!
★由句意可知加點字“蔽”,在這里的意思是:蒙蔽,這里指所受的蒙蔽。

☆(6)句翻譯:能夠在眾人集聚的公共場所指責議論我的過失,并傳到我耳朵里的人。
★由句意可知加點字“聞”,在這里的意思是:使……聽到。

☆(7)句翻譯:還不時地有人偶爾進諫。
★由句意可知加點字“間”,在這里的意思是:間或、偶然。

☆(8)句翻譯:大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當面批評我的過錯的人,給予上等獎賞。
★由句意可知加點字“面刺”,在這里的意思是:當面指責。

?故答案為:
(1)接受   
(2)與相比怎么樣,表示比較
(3)趕得上,比得上   
(4)確實
(5)蒙蔽,這里指所受的蒙蔽
(6)使……聽到
(7)間或、偶然
(8)當面指責
?本題考查文言文的一詞多義
?先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。要注意辨析詞義用法的變化。
①句意:都到齊國來朝見(齊王)。
★由句意可知,此處的“朝”指“朝見”。
②句意:于是鄒忌上朝拜見齊威王。
★由句意可知,此處的“朝”指“朝廷”。
③句意:有一天早晨他穿戴好衣帽。
★由句意可知,此處的“朝”指“早晨”。
?故答案為:①朝見   ②朝廷   ③早晨
?本題考查文言文的一詞多義
?先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。要注意辨析詞義用法的變化。
①句意:我和城北徐公相比,誰更美?
★由句意可知,此處的“孰”是(代詞),指“誰,哪一個”。
②句意:鄒忌仔細地看著他。
★由句意可知,此處的“孰”同“熟”,仔細。
?故答案為:
   ①(代詞)誰,哪一個   ②同“熟”,仔細
?本題考查文言文的一詞多義
?先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。要注意辨析詞義用法的變化。
①句意:是有事情有求于我。
◆由句意可知,此處的“于”指“向”。
②句意:能夠在眾人集聚的公共場所指責議論我的過失。
◆由句意可知,此處的“于”指“在”。
③句意:所以他們都認為我比徐公美。
◆由句意可知,此處的“于”指“比”。
?故答案為:①向   在